Más de un año después de la devastadora ofensiva militar, la familia de refugiados Zaza se ha convertido por fin en la primera en Gaza en ver completada la reconstrucción de su casa, totalmente demolida, con el apoyo de UNRWA.
El conflicto en Siria ha invadido progresivamente a campamentos y comunidades de refugiados de Palestina desde 2011, con el desplazamiento masivo, el cierre de escuelas de UNRWA, y altos niveles de violencia armada afectando a estudiantes y profesores. Salim, el responsable de educación de UNRWA en el área de Deraa, es una persona cuya vida cambió trágicamente para siempre por el conflicto. En 2014, su hijo y sobrino de 19 y 20 años de edad respectivamente, fueron asesinados en un ataque a una peluquería donde estaban. "Yo estaba muy afectado por la pérdida de mi hijo y mi sobrino, y quería dar apoyo a los demás", explica Salim, "sentí mucho dolor interno, y no quería que más personas sufrieran como yo, así que ahora intento ayudar a los demás de la mejor manera posible a través del apoyo mutuo”.
Durante años, los estudiantes de Nuzah, en Jordania, asistían a clases en edificios donde las paredes se desmoronaban, los baños carecían de privacidad o se podía ver claramente el deterioro de la escuela. Hoy, estos estudiantes ya no tienen que preocuparse de si sus clases son seguras gracias a la construcción de un nuevo colegio. La educación es la piedra angular de los servicios esenciales que UNRWA proporciona a 120.000 estudiantes de Palestina refugiados en Jordania, y más de 500.000 en total en esta región.
Actualización a 19 de octubre de 2015 En respuesta a la violencia y el miedo que se han arraigado en territorio Palestino ocupado (tPo), incluida Jerusalén Este, y en Israel, UNRWA publicó unas declaraciones de su portavoz Chris Gunness. La Agencia está profundamente alarmada por la escalada de violencia y la pérdida generalizada de vidas civiles. El comunicado llama a la acción política y la responsabilidad para detener la espiral de violencia y miedo, y destaca la pérdida de esperanza entre los jóvenes. El 6 de octubre, el secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, hizo hincapié en "la necesidad de una acción urgente por ambas partes" para evitar una mayor escalada. UNRWA ha reiterado este llamamiento. En un comunicado de prensa por separado, el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Zeid Ra'ad Al Hussein, instó a la calma y la moderación.
Durante los últimos 8 años, la situación socioeconómica en Gaza se encuentra en constante retroceso. Los años de conflictos sumados al bloqueo, contrario al Derecho Internacional Humanitario y que Israel mantiene desde ya 2007, han producido una grave crisis entre la población, obligándola a depender mayoritariamente de la ayuda humanitaria e impidiendo el intercambio de productos y servicios, así como la libertad para salir o entrar de la franja.
Son las 10 de la mañana en la escuela preparatoria de niñas de UNRWA en Nuseirat, en el centro de Gaza, y docenas de chicas en uniformes escolares azul y blanco a rayas juegan felizmente en el patio de la escuela, siguiendo las instrucciones de los profesores y profesoras de deporte. El jolgorio de las niñas se mezcla con las voces más tranquilas de los maestros y estudiantes que dan clases en las aulas de arriba. En una de estas aulas, Suheir al-Khaldi, de 55 años, enseña árabe a las alumnas y alumnos de sexto grado.
El 22 de septiembre, la Oficina Local de Siria celebró una ceremonia para honrar a 11 estudiantes refugiados de Palestina que han logrado las calificaciones más altas en los exámenes nacionales de Siria este pasado verano. Nada Shaweheen ha alcanzado las notas más altas de toda Siria en el examen nacional de secundaria. Los demás, todos estudiantes de noveno grado de Damasco y Alepo, son los que han logrado las diez mejores marcas en los exámenes nacionales de certificación preparatoria. Estos estudiantes fueron: Bahaa Abdel Hafiz, Yasmin Al-Nua'ymi, Roua Haidar, Rihab Melhem, 'Atta' 'Issa, Muneeb Mbadda, Gadir Meea'ri, Aseel' Abasi, Ibrahim al-Nader y Heba al-Assadi.
Actualización a 9 de octubre de 2015 Para conmemorar y celebrar el día Mundial del Docente, liderado por la UNESCO el Día 5 de octubre y bajo el lema internacional "Empoderar a los Docentes, la construcción de una sociedad sostenible. Movilización para un plan de trabajo 2030 para Docentes de UNRWA", se produjo un corto documental para mostrar el papel de los docentes en la sociedad y en la prestación de una educación de calidad. La película se titula "Nunca te olvidaré" y cuenta con estudios de casos sobre los maestros de UNRWA y sus antiguos alumnos en las Zonas de Cisjordania y la franja de Gaza, poniendo de relieve el papel clave que juegan los maestros de UNRWA en la capacitación de los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito en el siglo 21. Reconociendo la valiosa contribución y la experiencia de los educadores. "Nuestros maestros están bien formados, son dedicados, entusiastas e interactivos, y están creando un futuro para los niños de nuestras escuelas", dijo Caroline Pontefract, directora de Educación de UNRWA. La provisión de una educación de calidad es uno de los pilares fundamentales de los servicios de la Agencia a los refugiados de Palestina en las cinco zonas de operaciones de UNRWA, incluyendo Gaza. La educación de calidad también significa un "pasaporte a la dignidad", como ha dicho recientemente por el secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon. UNRWA celebraó en Gaza el Día Mundial del Docente el jueves 8 de octubre. 8.086 maestros de la Agencia proporcionan servicios educativos a casi 251.000 niños refugiados en 257 escuelas de UNRWA.
Unos 50 jóvenes artistas de Gaza han pintado un mural de 100 metros de largo que lleva por tema "La juventud, compromiso cívico' en la pared norte de UNRWA en la ciudad de Gaza. El mural, pintado en un lienzo colgado en la pared, intenta establecer un nuevo récord como el mural más largo nunca hecho en Palestina.
En su quinto año, el conflicto sirio ha devastado las vidas y el sustento de millones de personas, entre ellas los 560.000 refugiados de Palestina que llamaban a Siria su casa. Los 67.000 estudiantes refugiados de Palestina inscritos en las escuelas de UNRWA antes de la crisis no se han librado.
La zona de juegos de colores en el Centro de Formación de Damasco UNRWA (DTC) se llena de vida con niños que ríen, corren y juegan. El centro se ha convertido en un refugio colectivo donde viven alrededor de 1.200 refugiados de Palestina muy vulnerables que han sido desplazadas de sus hogares. Las familias se han refugiado en aulas reutilizadas, con un máximo de tres familias por habitación. El patio de recreo es el único lugar donde los niños pueden jugar con amigos en un espacio seguro.
Actualización a 1 de octubre de 2015 • El 22 de septiembre de 2015, el Director de Operaciones de UNRWA en Gaza, el Sr. Bo Schack, se dirigió al Subcomité del Parlamento Europeo sobre los Derechos Humanos a través de una video conferencia para informarles sobre la situación en Gaza. Durante la llamada, el Sr. Schack destacó las consecuencias humanas del bloqueo y su efecto sobre la vida cotidiana en Gaza, incluyendo la falta de electricidad, el deterioro de las tasas de suministro de agua y de desempleo que se mantienen entre los más altos en el mundo, de acuerdo con el Banco Mundial. El Director señaló que la falta de perspectiva en Gaza presenta un riesgo real para la radicalización, por lo que los servicios de la UNRWA son más importantes. También destacó que los refugiados palestinos están constantemente buscando oportunidades para cuidar de sí mismos en lugar de una dependencia cada vez mayor de la asistencia humanitaria. UNRWA sigue dedicado a ayudar a los refugiados de Palestina a alcanzar su máximo potencial en el desarrollo humano, en espera de una solución justa a su difícil situación. La UE y la UNRWA han mantenido una asociación estratégica desde 1971, que se rige por el objetivo común de promover la estabilidad en Oriente Próximo.
