Una pequeña contribución marca la diferencia
abril 14, 2015 3:38 pm Deja tus comentarios"Me hizo muy feliz ver las sonrisas de las niñas mientras les repartía los kits escolares en la escuela de Talbieh", cuenta Diala.
"Me hizo muy feliz ver las sonrisas de las niñas mientras les repartía los kits escolares en la escuela de Talbieh", cuenta Diala.
Este otoño, los estudiantes refugiados de Palestina en Damasco, Beirut e Irbid establecieron vínculos con estudiantes de Reino Unido a través del proyecto de UNRWA #myvoicemyschool (mi voz, mi escuela). A medida que los estudiantes llegaron a conocerse unos a otros, desarrollaron rápidamente amistades que trascendían los conflictos y las diferencias culturales. Craig, un estudiante de la Escuela Integral Eastbury en Essex dijo: "Me sorprendió lo rápido que interactuamos cuando nunca nos habíamos visto antes".
Casi 300.000 niños han vuelto hoy a las escuelas de UNRWA en Gaza y Siria para comenzar el curso escolar. "En Gaza, el conflicto ha afectado profundamente el entorno tradicional de aprendizaje y ha retrasado el inicio del curso escolar durante casi tres semanas", dice el Comisionado General de UNRWA Pierre Krähenbühl. "Pero tras 50 días traumáticos de conflicto brutal, muerte, destrucción y desplazamiento masivo, con muchos civiles refugiados en nuestras escuelas, estamos decididos a dar a los niños un sentimiento de esperanza renovada y mejores perspectivas con la reapertura de nuestras escuelas tan pronto".
En muchas partes del mundo los niños comienzan ahora su nuevo año escolar. En Líbano, Jordania, Cisjordania, Gaza y Siria, medio millón de niños refugiados de Palestina deberían volver a las más de 650 escuelas de UNRWA en estos países pero muchos no pueden.