El Gobierno de Navarra contribuye con 90.000 euros al funcionamiento de cinco puntos de salud…
Noor Eideen Nasrallah de 9 años de edad, es del campo de refugiados de Balata, al norte de Cisjordania. Es un talentoso estudiante de tercer grado en la Escuela Básica de Balata de UNRWA y tiene un pasatiempo especial: destaca en el campo de la Aritmética Mental.
Zahra camina entre los pupitres mientras treinta niños y niñas le siguen con una mirada de admiración. La profesora se inclina sobre una de las mesas para corregir un cuaderno, después avanza hasta la otra punta de la clase para contestar una duda. Como sus estudiantes, Zahra está un poco nerviosa pero, a la vez, emocionada. También es su primer día de clase.
Zahra camina entre los pupitres mientras treinta niños y niñas le siguen con una mirada de admiración. La profesora se inclina sobre una de las mesas para corregir un cuaderno, después avanza hasta la otra punta de la clase para contestar una duda. Como sus estudiantes, Zahra está un poco nerviosa pero, a la vez, emocionada. También es su primer día de clase.
Un grupo de trabajadores de UNRWA, entre ellos el Director de Operaciones de la Agencia en Cisjordania, Scott Anderson, pasó un día en la aldea Al Walaja, al sudoeste de Jerusalén, para ayudar a los agricultores con la cosecha de aceitunas. La actividad, organizada por la Unidad de Seguridad Alimentaria de la Agencia y el consejo local de la aldea, dentro de la temporada de recogida del fruto de los olivos, forma parte de esta celebración tradicional que tiene generaciones de antigüedad.
El bloqueo en la franja de Gaza conlleva un estricto control sobre todos los aspectos de la vida desde 2007, restringiendo severamente el movimiento de personas y bienes. Diez años de cierres y restricciones, así como repetidos ciclos de violencia, siguen afectando negativamente a los derechos humanos, al paralizar la economía, erosionar los mecanismos para afrontar las consecuencias y afectar al tejido social de Gaza, todo lo cual supone un fuerte aumento en la dependencia de la ayuda humanitaria.
La buena salud es la piedra angular para una adecuada calidad de vida, y el acceso a una atención sanitaria de calidad es un derecho universal.
El 10 de enero, UNRWA puso en marcha su Llamada de Emergencia 2017 para el territorio Palestino ocupado en la escuela del campamento de Aida, en Belén. Los dos directores de operaciones de UNRWA en Gaza y Cisjordania, Bo Schack y Scott Anderson, estuvieron presentes en el lanzamiento.
UNRWA organizó un año más su tradicional recolección de la aceituna en solidaridad con los campesinos refugiados de Palestina en el pueblo de Wadi Fukin, al oeste de Belén. Desde el año 2014, UNRWA, a través de su Iniciativa de Cosecha del Aceite de Oliva, ha proporcionado herramientas de recolección para ayudar a los agricultores refugiados de 30 comunidades vulnerables de toda Cisjordania a recoger la cosecha de los olivos.
En 2003, en medio de la segunda intifada, el programa de UNRWA "El derecho a jugar", comenzó a operar en el territorio Palestino ocupado (tPo). Aunque todavía estaba empezando, se dedicó a establecerse como un programa único y muy valorado en la vida de los niños palestinos. Operar dentro del tPo es difícil, lleno de desafíos. Dadas las claras similitudes entre las metas de este programa y las de UNRWA por la creación de un cambio positivo en la vida de los niños y jóvenes refugiados palestinos, se formó rápidamente una buena relación que ahora permite a "El derecho a jugar" trabajar con los estudiantes en las escuelas de la Agencia y ofrecer un apoyo logístico vital, consejos de seguridad y echar una mano que resulta alentadora en los primeros años. Fue el punto de partida de una larga y significativa unión entre las dos organizaciones.
Las escuelas de UNRWA en Cisjordania recibieron los prestigiosos premios internacionales del British Council del pasado año 2015, en reconocimiento a sus esfuerzos por traer al aula "un mundo más amplio, abierto y conectado". Las 25 escuelas de la Agencia en Cisjordania han recibido diferentes premios por la iniciativa "Escuelas en Conexión" y recibirán certificados y placas por ello.
Sonidos de risas y niños jugando en el patio de la escuela en una mañana inusualmente cálida y soleada para ser diciembre. Uno podría suponer que es un día normal en la escuela Jabr Coed Aqbat de Jericó pero sin embargo fue diferente, se celebraba el Día de los Derechos Humanos. La emoción se palpaba en el aire cuando los estudiantes interpretaban sus obras de teatro, canciones y danzas en torno a diferentes temas: diversidad, tolerancia, igualdad...
